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吴淞大四班

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日志

 
 

语言:不爱用手的小河马  

2015-04-20 12:16:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小班幼儿吃饭常常要大人喂。这则故事可以激发幼儿自己动手吃饭的欲望,目的在于教育孩子们要学会自己独立进餐,并愿意尝试用手做一些自己力所能及的事。爸爸妈妈们可以借助故事来鼓励孩子在家里独立进餐,从而养成良好的就餐习惯。
活动目标:
1. 能够安静的倾听故事,并理解故事。
2. 了解手的用处,乐意自己的事情自己做。
3. 学习短句“一勺一勺又一勺”

故事内容:小河马不喜欢用手做事情, 慢慢地,它的手什么也做不了,连吃饭也要妈妈喂。
     一天,河马妈妈很晚都没有回来,小河马饿得哭了起来:“哇哇哇,哇哇哇。。。。。。”青蛙跑过来说:“别哭,别哭,我来帮你。”小河马的勺子太大了,青蛙拿不动,只好用自己的小勺子喂小河马,喂了一勺又一勺,青蛙的勺子太小了,小河马急的哇哇叫:“不够,不够,太少,太少。”  一勺一勺又一勺,青蛙喂得满头大汗。小河马还是饿得哇哇叫:“我饿呀,我饿呀,快喂呀,快喂呀。”青蛙急了:“小河马,你的手呢?自己动手吃饭呀!”小河马一边哭一边说:“我不会拿勺子吃饭。”青蛙说:“你动手试一试,很快就能学会的。”
    小河马试着拿勺子吃饭,一勺一勺又一勺,小河马慢慢学会了自己动手吃饭,再也不会饿得哇哇哭了。
语言:不爱用手的小河马 - 小四班 - 吴淞小四班
 
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