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吴淞大四班

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数学:捉迷藏  

2017-04-07 12:30:00|  分类: 大自然的语言 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天的活动要求孩子们能够感知9的组成和分解,进一步理解9的分合关系并且感知9以内各数有几种分法,并能理解其中的规律。
孩子们基本都能够写出9的所有分成组合,并且在拓展延伸中也能写出其他10以内数字的分成组合。
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